Die Opfergeschichte von Ibrahim und Ismail (Kl. 6/7) von Sabit Khayyat

Dieses Unterrichtsmaterial thematisiert die Opfergeschichte in der islamischen Tradition.
Das Material bietet die Geschichte auch als Hörgeschichte an.
Zu diesem Material gibt es weitere Arbeitsblätter mit verschiedenen Aufgabenarten zum Erfassen und Einüben der Opfergeschichte. Die Aufgaben können auch interaktiv mit Online-Übungen umgesetzt werden. (Hier der Link: https://federkorb.com/download/die-opfergeschichte-von-ibrahim-und-ismail-arbeitsblaetter-kl-6-7-von-sabit-khayyat/ )

Lebensdauer der Bäume in Verbindung mit einem Hadith (Info-Poster / Info-Grafik)

Info-Poster in Verbindung mit folgendem Hadith:
Der Prophet Muhammed (FS)* sprach: Wenn ein Muslim einen Baum pflanzt oder Samen sät, wird ihm jedes Mal eine Spende angerechnet, wenn ein Mensch oder ein Tier davon profitiert. (Hadithquelle: Buhari, Hars 1; Muslim, Musaqat 10; Tirmizi, Ahkam 40; Ahmad, 2/192, 4/363)
* Abkürzung für “Frieden und Segen über ihn.“

 

Geschichten für Kinder aus der islamischen Mystik (ab Kl. 4) von Emine Yiğit

Basierend auf drei bekannten Geschichten aus dem Werk „Mesnevi“ von Mawlana Rumi, die auch für Kinder der Kl. 4 geeignet sind, wurde dieses Unterrichtsmaterial erstellt und zur Verfügung gestellt.

Somit sollen die Kinder mit der islamischen Mystik, die ein wichtiger Bestandteil der islamischen Zivilisation und Kultur ist, in Berührung kommen. Zudem sollen diese Geschichten Möglichkeiten anbieten Texte zu erfassen, zu analysieren und anbahnen auf Meta-Ebene zu deuten.

Die drei Geschichten
1. Der schlaue Fuchs und seine Aufteilung
2. Der alte Sufi und der Junge, der Süßigkeiten verkaufte
3. Der Elefant