Der Hadith über das Thema „Umweltschutz!“, wird in diesem Arbeitsblatt anhand eines Bildes thematisiert.
Hadithe mit Bildern – Sich versöhnen (Kl. 6)
Der Hadith zur Versöhnung der Tiere wird in diesem Arbeitsblatt anhand eines Bildes thematisiert.
Hadithe mit Bildern – „Sei barmherzig und gütig!“ (Kl. 6)
Der Hadith über Barmherzigkeit und Güte Gottes wird in diesem Arbeitsblatt anhand eines Bildes thematisiert.
Hadithe mit Bildern – „Schadenfreude? Nicht bei uns!“ (Kl. 6)
Der Hadith zur Mahnung vor der Schadenfreude über das Unglück anderer, wird in diesem Arbeitsblatt anhand eines Bildes thematisiert.
Hadithe mit Bildern – „Nicht ausgrenzen!“ (Kl. 6)
Der Hadith über das Verbot von Ausgrenzen, wird in diesem Arbeitsblatt anhand eines Bildes thematisiert.
Hadithe mit Bildern – „Hindernisse beseitigen!“ (Kl. 6)
Der Hadith über das Thema „Hindernisse beseitigen!“, wird in diesen Arbeitsblatt anhand eines Bildes thematisiert.
Hadithe mit Bildern – „Helfe den Bedürftigen!“ (Kl. 6)
Der Hadith über das Helfen wird in diesen Arbeitsblatt anhand eines Bildes thematisiert.
Hadithe mit Bildern – „Gott liebt die Großzügigen!“ (Kl. 6)
Der Hadith über das Thema „Großzügigkeit“, wird in diesen Arbeitsblatt anhand eines Bildes thematisiert.
Hadithe mit Bildern – „Erniedrige niemanden!“ (Kl. 6)
Der Hadith zur Mahnung, dass niemand erniedrigt und diskriminiert werden darf, wird in diesem Arbeitsblatt anhand eines Bildes thematisiert.
Hadithe mit Bildern – Die Mutter ehren! (Kl. 6)
Der Hadith zum Ehren der Mutter wird in diesem Arbeitsblatt anhand eines Bildes thematisiert.
Hadithe mit Bildern – „Bleib dran, bei deinen guten Taten!“ (Kl. 6)
Der Hadith zur Beständigkeit der guten Taten wird in diesem Arbeitsblatt anhand eines Bildes thematisiert.
Hadithe mit Bildern – „Beleidige nicht!“ (Kl. 6)
Der Hadith über Beleidigung von Mitmenschen wird in diesen Arbeitsblatt anhand eines Bildes thematisiert.
Hadithe mit Bildern – Die Tiere achten (Kl. 6) von Izzet Terzi
Der Hadith zur Achtung der Tiere wird in diesem Arbeitsblatt anhand eines Bildes thematisiert.
Hadithe mit Bildern – „Sich bedanken können!“ (Kl. 6)
Der Hadith über das Thema „Sich bedanken können!“, wird in diesem Arbeitsblatt anhand eines Bildes thematisiert.
Ramadan in anderen Ländern (für Kl. 5/6) von Hülya Ertürk
Ramadan-Tischlampe Basteln (ab Kl. 5) von DMK
Die göttliche Waage am Jüngsten Tag (Mizan) – (Kl. 5/6) von Hanım Yiğit
Das Glaubensbekenntnis (Schahada) mit AB-Textpuzzle (für Kl.5/6) von Sabit Khayyat
Das Thema die erste Säule des Islam „das Glaubensbekenntnis (Schahada)“ wird mit Kalimatu Schahada und Kalimatu Tawhid wird in diesem Unterrichtsmaterial aufgegriffen. Im Unterrichtsmaterial gibt es ein kurzer Infotext und ein Arbeitsblatt (Textpuzzle) zum Thema.
AB – Die drei Weltreligionen (für Kl. 5/6) von Ümit Canlı
Das Arbeitsblatt zu den drei Weltreligionen (Judentum, Christentum und Islam) kann zu unterschiedlichen Themeneinheiten integriert und vielseitig eingesetzt werden. Dank des QR-Codes bzw. des Links kann das Arbeitsblatt auch interaktiv umgesetzt werden.
Kalligrafie-Malbild zu Koranversen über die Biene und Umwelt – (Klasse 5 und 6) von Halit Öztürk
Der Glaube entsteht nur aus freier Überzeugung – Die Sure Kafirun (ab Kl. 7) von Durmuş Yiğit
Hier wurde anhand der Sure Kafirun die Toleranz und Religionsfreiheit thematisiert.
Lies weiterDie drei Religionen im Vergleich (Kl. 5/6) von Nurcan Kuruçay und Yasemin Demir
In diesem Unterrichtsmaterial werden die drei Religionen (Judentum, Christentum und Islam) mit kurzen informativen Texten thematisiert.
Lies weiterDie drei Propheten Musa, Isa und Muhammed (Kurzinfo) – (Kl. 5-6) von Şerife Cengiz und Sultan Baysal-Polat
In diesem Unterrichtsmaterial werden die drei Propheten mit kurzen informativen Texten thematisiert.
Lies weiterTiere Achten und Lieben – Die Ausstellung (ab Kl. 6) von Sabit Khayyat
Tiere Achten und Lieben – Die weinende Kamelstute -ohne Text- (ab Kl. 6) von Sabit Khayyat
Tiere Achten und Lieben – Die kleinen Ameisen -ohne Text- (ab Kl. 6) von Sabit Khayyat
Tiere Achten und Lieben – Die Spatzmutter und ihre Vogelkinder -ohne Text- (ab Kl. 6) von Sabit Khayyat
Tiere Achten und Lieben – Die grausame Frau und ihre Katze -ohne Text- (ab Kl. 6) von Sabit Khayyat
Tiere Achten und Lieben – Der durstige Hund -ohne Text- (ab Kl. 6) von Sabit Khayyat (2)
Tiere Achten und Lieben – Die weinende Kamelstute (ab Kl. 6) von Sabit Khayyat
Tiere Achten und Lieben – Die grausame Frau und ihre Katze (ab Kl. 6) von Sabit Khayyat
Osterkalender – Grafische Darstellung (ab Kl. 7) Duran Terzi
Tiere Achten und Lieben – Der durstige Hund (ab Kl. 6) von Sabit Khayyat
Tierschutz im Islam – Tiere Achten und Lieben (ab Kl. 6) von Sabit Khayyat
„Es ist eine Sunna, …“ (Infografik / Poster) von Emine Yiğit
Die vorbildhaften Empfehlungen und Gewohnheiten des Propheten bilden die Sunna aus. In dieser Infografik wird eine Auswahl von ihnen als Poster zur Verfügung gestellt.
Lies weiter„Es ist eine Sunna, …“ (Arbeitsblatt – Klassisch) für Kl. 5/6 von Emine Yiğit
Dieses Unterrichtsmaterial greift eine Auswahl von den vorbildhaften Empfehlungen und Gewohnheiten des Propheten auf und thematisiert die Sunna des Propheten.
Lies weiterDer Glaube an die Engel – Stationen lernen – (ab Kl. 6) von Ümit Canlı
Das Thema „der Glaube an die Engel“ mit Stationen lernen aufgegriffen (Laufzettel, Infotext, Lösungsvorlage für Selbstkontrolle)
„Muslime machen sich Gedanken in der Corona-Krise“ von Fathi Lahmidi (für Kl. 5 bis 7)
In diesem Material werden zum aktuellen Thema Aufgaben für zuhause angeboten.
Lies weiterMein Lesetagebuch über das Leben des Propheten (ab Kl. 5)
In diesem Material wird basierend auf dem Buch „Muhammad und der Ruf des Himmels: Das Leben des Propheten“ von Andrea F. Busemann ein Lesetagebuch erstellt, welches mit Aufgaben begleitet wird.
Lies weiterIm Bauch des Fisches – Die Geschichte des Propheten Yunus (Jonas) – (ab Kl. 5) von Durmuş Yiğit
In diesem Material wird ein kurzer Text über den Propheten Yunus (Jonas) zur Verfügung gestellt. Begleitend dazu werden verschiedene Aufgabenvorschläge angeboten, die auch teilweise für höhere Klassenstufen bis Sek. II geeignet sind.
Lies weiterGott der Einzige – Lied (Ilahi / Naschied) mit Arbeitsblätter – (ab Kl. 5/6) – von Halit Öztürk
Dieses religiöse Lied (Ilahi/Naschied) tangiert diverse Themen (z.B. “Al-Asma al-Husna (die Schönen Namen Allahs), der Glaube an Allah usw.).
Lies weiterDer Beginn des Islam – Die erste Offenbarung (für Kl. 6)
Dieses Unterstützungsmaterial vom Ministerium für Schule und Bildung in NRW soll Lehrkräften bei der unterrichtlichen Umsetzung zur Themeneinheit „Packende Texte – Göttliche Sendung und prophetischer Empfang“ helfen.
Lies weiterDer Prophet und die Kinder (für Kl. 6)
Dieses Unterstützungsmaterial vom Ministerium für Schule und Bildung in NRW soll Lehrkräften bei der unterrichtlichen Umsetzung zur Themeneinheit „Aufbruch und Ankunft – Warum, wohin und wie?“ helfen.
Lies weiterAufbruch und Ankunft! – Warum, wohin und wie? (für Kl. 6)
Dieses Unterstützungsmaterial vom Ministerium für Schule und Bildung in NRW soll Lehrkräften bei der unterrichtlichen Umsetzung zur Themeneinheit „Aufbruch und Ankunft – Warum, wohin und wie?“ helfen.
Lies weiterFil-Bandolino – (Lern- und Rätselspiel für Kl. 5 und 6) – von Duran Terzi
Dieses Fil-Bandolino soll den Schülern/innen das Erlernen und Üben der Sure Fil erleichtern und versüßen.
Lies weiterDer Gebetsruf (Ezan) – Infotext (ab Kl. 5) – von Halit Öztürk
Dieses auditive Material bietet eine kurze Information über den Text des Gebetsrufes (Ezan) an.
Lies weiterDer Gebetsruf (Ezan) – Arbeitsblätter (ab Kl. 6) – von Halit Öztürk
Diese sechs Arbeitsblätter sollen dazu dienen das Üben und Wiederholen des Themas für Schüler/innen zu erleichtern.
Lies weiterDer Gebetsruf (Ezan) – Kreuzworträtsel (ab Kl. 6) – von Halit Öztürk
Dieses Kreuzworträtsel bietet eine Übungsmöglichkeit zum Thema „der Gebetsruf (Ezan)” an.
Lies weiterBilal, der erste Muezzin – Vervollständige die Geschichte (ab Kl. 6) – von Halit Öztürk
Dieses Unterrichtsmaterial bietet eine Übungsmöglichkeit zur Entstehungsgeschichte des Gebetsrufes (Ezan) an.
Lies weiterBilal, der erste Muezzin – Fantasiereise (ab Kl. 6) – von Halit Öztürk
Dieses Material bietet eine Fantasiereise zur Entstehungsgeschichte des Gebetsrufes (Ezan) an.
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