Anhand von ausgewählten Koranversen wird folgende Frage thematisiert: Wo ist der Ankerpunkt der Koranverse im Spannungsfeld von Krieg und Frieden / Toleranz und Ausgrenzung?
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Moschee bezahlt Geldstrafe für mittellosen Moscheeangreifer (ab. Kl. 10) von Hacı Beyoğlu
In diesem Unterrichtsmaterial wird ein interessanter Artikel aus den Medien bzg. der Toleranz bei den Muslimen thematisiert. Die Datei ist ab Klasse 10 und höher vorgesehen und beinhaltet Aufgaben von Hacı Beyoğlu für Schülerinnen und Schüler.
Lies weiterUmgang mit Radikalisierungstendenzen in Schulen (ab Kl. 10) – mit Aufgaben von Muallim Kayıkçı
Der Artikel aus den Online-Medien über Radikalisierung und Extremismus in der Schule wurde mit Aufgaben von Muallim Kayıkçı bereichert bzw. erweitert. Die Datei ist für ab Klasse 10 und höher vorgesehen und beinhaltet Aufgaben für Schülerinnen und Schüler.
Lies weiterMuslimisch, weiblich und verdammt laut – diese Metal-Band aus Indonesien bricht mit allen Klischees – ab Kl. 10 von Durmuş Yiğit
Es handelt sich um ein Textstück aus den Medien zu den Themen „Islam und Frauen“, sowie „Islam und die Moderne“. Die Datei ist für Klasse 10 und höher vorgesehen und beinhaltet Aufgaben für Schülerinnen und Schüler.
Lies weiterMuslime unter Generalverdacht – Feindbild Islam- (ab Kl. 10) – mit Aufgaben von Durmuş Yiğit
Es handelt sich um ein Textstück aus den Medien über die Problematik des Zerr- und Feindbildes des Islam. Die Datei ist für Klasse 10 und höher vorgesehen und beinhaltet Aufgaben für Schülerinnen und Schüler.
Lies weiter„Der unliebsame Baum“ – (für Kl. 9-10) – von Markus Mahdi Gerhold
In diesem Unterrichtsmaterial wird anhand eines Gleichnisses aus islamischer Mystik, die Möglichkeit gegeben Gleichnisse zu deuten. Zugleich können die Schülerinnen und Schüler angeleitet lernen, wie mit Gleichnissen bzw. klassischen Texten aus islamischer Mystik umzugehen ist.
Lies weiterEine Haltung gegen den Terror – „Unseren Hass bekommt ihr nicht.“ – (für Kl. 9/10) – von Durmuş Yiğit
Ein Textstück aus einer realen Situation zum Themenkomplex „Terror” mit Aufgaben für Schülerinnen und Schüler für die Klassen 9/10.
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