Verantwortliches Handeln (IX & X. Jgg.)

Filmmedien im Islamunterricht -10- (Version 1) / (ab Kl. 7) von Duran Terzi

Filmmedien im Islamunterricht -9- (Version 1) / (ab Kl. 7) von Duran Terzi

Filmmedien im Islamunterricht -8- (Version 1) / (ab Kl. 7) von Duran Terzi

Filmmedien im Islamunterricht -7- (Version 1) / (ab Kl. 7) von Duran Terzi

Filmmedien im Islamunterricht -6- (Version 1) / (ab Kl. 7) von Duran Terzi

Filmmedien im Islamunterricht -5- (Version 1) / (ab Kl. 7) von Duran Terzi

Filmmedien im Islamunterricht -4- (Version 1) / (ab Kl. 7) von Duran Terzi

Filmmedien im Islamunterricht -3- (Version 1) / (ab Kl. 7) von Duran Terzi

Filmmedien im Islamunterricht -2- (Version 1) / (ab Kl. 7) von Duran Terzi

Filmmedien im Islamunterricht -1- (Version 1) / (ab Kl. 7) von Duran Terzi

Brief aus Mekka von Malcolm X – Die Pilgerfahrt und ihre Dimensionen (ab Kl. 9) mit Aufgaben von Durmuş Yiğit

Frau im Islam: Gleichwertig oder nicht? (ab Kl. 9) von Hanım Yiğit

Krieg und Frieden – Toleranz und Ausgrenzung (Kl. 9/10) von Halit Öztürk

Anhand von ausgewählten Koranversen wird folgende Frage thematisiert: Wo ist der Ankerpunkt der Koranverse im Spannungsfeld von Krieg und Frieden / Toleranz und Ausgrenzung?

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Moschee bezahlt Geldstrafe für mittellosen Moscheeangreifer (ab. Kl. 10) von Hacı Beyoğlu

In diesem Unterrichtsmaterial wird ein interessanter Artikel aus den Medien bzg. der Toleranz bei den Muslimen thematisiert. Die Datei ist ab Klasse 10 und höher vorgesehen und beinhaltet Aufgaben von Hacı Beyoğlu für Schülerinnen und Schüler.

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Umgang mit Radikalisierungstendenzen in Schulen (ab Kl. 10) – mit Aufgaben von Muallim Kayıkçı

Der Artikel aus den Online-Medien über Radikalisierung und Extremismus in der Schule wurde mit Aufgaben von Muallim Kayıkçı bereichert bzw. erweitert. Die Datei ist für ab Klasse 10 und höher vorgesehen und beinhaltet Aufgaben für Schülerinnen und Schüler.

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Muslimisch, weiblich und verdammt laut – diese Metal-Band aus Indonesien bricht mit allen Klischees – ab Kl. 10 von Durmuş Yiğit

Es handelt sich um ein Textstück aus den Medien zu den Themen „Islam und Frauen“, sowie „Islam und die Moderne“. Die Datei ist für Klasse 10 und höher vorgesehen und beinhaltet Aufgaben für Schülerinnen und Schüler.

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Muslime unter Generalverdacht – Feindbild Islam- (ab Kl. 10) – mit Aufgaben von Durmuş Yiğit

Es handelt sich um ein Textstück aus den Medien über die Problematik des Zerr- und Feindbildes des Islam. Die Datei ist für Klasse 10 und höher vorgesehen und beinhaltet Aufgaben für Schülerinnen und Schüler.

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„Der unliebsame Baum“ – (für Kl. 9-10) – von Markus Mahdi Gerhold

In diesem Unterrichtsmaterial wird anhand eines Gleichnisses aus islamischer Mystik, die Möglichkeit gegeben Gleichnisse zu deuten. Zugleich können die Schülerinnen und Schüler angeleitet lernen, wie mit Gleichnissen bzw. klassischen Texten aus islamischer Mystik umzugehen ist.

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Eine Haltung gegen den Terror – „Unseren Hass bekommt ihr nicht.“ – (für Kl. 9/10) – von Durmuş Yiğit

Ein Textstück aus einer realen Situation zum Themenkomplex „Terror” mit Aufgaben für Schülerinnen und Schüler für die Klassen 9/10.

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