Wahdat al-Wudschud (Vahdet-i Vücud / Panexistismus) und Pantheismus
Eine Reformation im Islam ist sinnlos! – (ab Kl. 11/Q1) – von Durmuş Yiğit
Europäische Muslime – (ab Kl. 10/EF) – von Durmuş Yiğit
Lilly (15) konvertiert zum Islam – (ab Kl. 10/EF) – von Durmuş Yiğit
Dieses Unterrichtsmaterial thematisiert Konversion (Ihtida) sowie die Apostasie (Ridda/Irtidad).
Islam und Musik – Haram oder Halal? (Podcast) – (ab Kl. 10/EF) von Halit Öztürk
Islam und Musik – Haram oder Halal? (Podcast)
(ab Kl. 10/EF) von Halit Öztürk
Asbab al-Wurud (Äußerungsgründe) – (Scharch-Notizen / Erklärungen) – (ab Kl. 12/Q1) von Sabit Khayyat
Das folgende Unterrichtsmaterial habe ich als Ergänzung zu meinem vorhandenen Arbeitsblatt verfasst.
Hinweis:
Sabit Khayyat hat ein Arbeitsblatt anhand von konkreten 10 Beispielen von Äußerungsgründen erstellt und für Interessierte zur Verfügung gestellt. Siehe: Asbab al-Wurud (Äußerungsgründe) mit Beispielen – Arbeitsblatt – (ab Kl. 12) von Sabit Khayyat (Hier der Link: https://kurzelinks.de/8o7d)
TIPP:
In Zusemmenhang zum Thema „Asbab al-Wurud“ möchte ich auf ein weiteres hilfreiches Material aufmerksam machen:
Asbab al-Wurud (Äußerungsgründe) – Infotext – (ab Kl. 12/Q1) von Sabit Khayyat (Hier der Link: https://kurzelinks.de/zm4y)
Niederschrift der Hadithe: Kritik und Auswertung der Überlieferungen
Die soziologische Dimension der Systematik der Hadithüberlieferung
Mensch und Schöpfung zwischen Koran und Evolutionstheorien (ab Kl. EF-11) – mit Aufgaben von Durmuş Yiğit
Großartige Frauen in der islamischen Geschichte (ab Kl. EF/10) – mit Aufgaben von Durmuş Yiğit
Great Women in Islamic History (ab Kl. EF/10) – mit Aufgaben von Durmuş Yiğit
Sechs Vorurteile gegen das Kopftuch der Lehrerin
Islamistischer Terror – Diese Gewalt wird gepredigt (ab Kl. 10/EF)
Islamische Theologie fußt auf Gewalt – Psychologie des Terrors (ab Kl. 10/EF)
Tabellarische Übersicht über die Rechtschulen: Gründer, Werke und Methoden
Recherchematerial für die Sek. II / Oberstufe
Rechtschule (Mazhab) / Berühmte Gelehrten
Was ist eine Rechtsschule? Welche bekannten Rechtschulen gibt es?
Recherchematerial für die Sek. II / Oberstufe
Rechtschule (Mazhab) – Rechtschulen (Mazahib)
Scharia als Grundlage der Praxis, Ethik und des Rechts
Recherchematerial für die Sek. II / Oberstufe
Das islamische Rechtsystem und die Rechtsschulen
Recherchematerial für die Sek. II / Oberstufe
Rechtsschule (Mazhab)
Die Gründer der Rechtsschulen
Recherchematerial für die Sek. II / Oberstufe
Rechtschulen (Mazhab) / Berühmte Gelehrten
Das Bild des Propheten Muhammed im Abendland – (ab Kl. 11 / Q1) – mit Aufgaben von Davud Mahlas
Adam und Eva in der Bibel – Ihr Weg von der Schöpfung bis zum Erdenleben
Die Koranverse über die Erlebnisse von Adam und Eva im Paradies werden in diesem Material thematisiert.
Lies weiterAdam und Eva (Markierungen und Notizen) – Ihr Weg von der Schöpfung bis zum Erdenleben
Die Koranverse über die Erlebnisse von Adam und Eva im Paradies werden in diesem Material thematisiert.
Lies weiterAdam und Eva im Koran – Ihr Weg von der Schöpfung bis zum Erdenleben
Die Koranverse über die Erlebnisse von Adam und Eva im Paradies werden in diesem Material thematisiert.
Lies weiterAdam und Eva (Fetstellungen) – Ihr Weg von der Schöpfung bis zum Erdenleben
Die Koranverse über die Erlebnisse von Adam und Eva im Paradies werden in diesem Material thematisiert.
Lies weiterMenschenbild des Islam am Beispiel von Adam und Eva
Anhand der Koranverse, worin die Erlebnisse von Adam und Eva im Paradies aufgegriffen werden, wird das Menschenbild des Islam herausgearbeitet, welches für den IRU äußerst relevant ist. Letztlich ist die Bearbeitung verschiedener Themen im IRU permanent damit verschränkt.
Lies weiterErlaubt oder verboten? Musik im Islam (Klausurbeispiel für IRU Grundkurs Q1/Kl. 12)
Dieses Material bietet ein Klausurbeispiel mit Bezügen zum Kernlehrplan (NRW) und Erwartungshorizont zum Thema „Musik im Islam“ an.
Lies weiterVers-Jagd zum Thema Asbab an-Nuzul / Offenbarungsgründe (ab Kl. 12 / Q1) von Duran Terzi
Mit diesem Material zum Thema Asbab an-Nuzul / Offenbarungsgründe gibt der Autor für das „Jagd-Spiel“, das als Lernspiel von ihm entwickelt wurde, eine Umsetzungsmöglichkeit für interessierte Lehrkräfte.
Lies weiterHadith-Jagd zum Thema Asbab al-Wurud (Äußerungsgründe) (ab Kl. 12 / Q1) von Duran Terzi
Mit diesem Material zum Thema Asbab al-Wurud / Äußerungsgründe gibt der Autor für das „Jagd-Spiel“, das als Lernspiel von ihm selbst entwickelt wurde, eine Umsetzungsmöglichkeit für interessierte Lehrkräfte.
Lies weiterGenese und Ausrichtung der Tafsir-Schulen (für Q1 und Q2)
Diese Materialien sind Bestandteil des Angebotes Lehrplannavigator der Qualitäts- und Unterstützungsagentur – Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW)
Lies weiterDer Lichtvers – Beispiel für eine Koranexegese (für Q1 und Q2)
Diese Materialien sind Bestandteil des Angebotes Lehrplannavigator der Qualitäts- und Unterstützungsagentur – Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW)
Lies weiterAsbab al-Wurud (Äußerungsgründe) – Infotext – (ab Kl. 12/Q1) von Sabit Khayyat
Diese Datei bietet ein Informationstext über Äußerungsgründe, der gemäß klassischer Tradition in Form von Frage-Antwort-Text verfasst wurde.
Lies weiterAsbab al-Wurud (Äußerungsgründe) mit Beispielen – Arbeitsblatt – (ab Kl. 12/Q1) von Sabit Khayyat
Dieses Arbeitsblatt greift 10 konkrete Beispiele von Äußerungsgründen auf und bietet einen andersartigen Zugang zu der Thematik.
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